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Banda, C., (2019). Juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/45019
Banda, C., Juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019 []. : Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/45019
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Title: Juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019
Authors(s): Banda Chacón de Colqui, Cynthia Jesús
Advisor(s): Ledesma Pérez, Fernando Eli
Keywords: Juegos educativos; Expresión oral; Trabalenguas; Rimas; Educación inicial
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos
verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019; se
empleó el paradigma positivista, investigación de tipo explicativa, con una variable
independiente y una dependiente, el diseño fue experimental de tipo preexperimental, con
una muestra de 30 estudiantes a quienes se les aplicó la técnica de observación y se aplicó
una lista de cotejo pretest y postest los resultados arrojaron distribución no normal, por
lo que fueron procesados con estadística no paramétrica, con la prueba de Wilcoxon para
muestras relacionadas; se concluyó que los juegos verbales influyen en la expresión oral
(Sig = ,000) en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/45019
Note: Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Lima Norte; Escuela de Educación Inicial
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Register date: 4-Aug-2020; 4-Aug-2020
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