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Barboza Zelada, Luis Alberto
Diaz Sosa, Astrid Keith
2019-10-23T14:21:41Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/37444
Violencia (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
Escuela de Psicología (escuela)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el clima social escolar y el cyberbullying, en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas del distrito de Los Olivos-Lima, 2019. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental con corte transversal y de nivel correlacional. Participaron 516 estudiantes del 1ro a 5to año de educación secundaria, seleccionados mediante un procedimiento probabilístico estratificado. Las pruebas utilizadas fueron el cuestionario de clima social del centro escolar – CECSCE (Guerra, Castro y Vargas, 2010) y el cuestionario de cyberbullying - ECIPQ (Ortega, Del Rey & Casas, 2016). Para la contrastación de hipótesis se aplicó el estadístico Rho de Spearman. Los resultados de la investigación demostraron que existe una relación inversa y significativa entre las variables de clima social escolar y las dimensiones de cyberbullying (p < .05, r = -.355, r = -.358). En conclusión, cuanto mejor es el clima social escolar, menores son los niveles de victimización y agresión de cyberbullying en los estudiantes. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes (es_PE)
Violencia escolar (es_PE)
Ambiente educativo (es_PE)
Psicología del adolescente (es_PE)
Clima social escolar y cyberbullying en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas-Los Olivos. Lima, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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