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Título: Competencia docente y logro de aprendizaje de los Alumnos de la Escuela De Educación De La Universidad Inca Garcilaso De La Vega-2013
Asesor(es): Valderrama Mendoza, Santiago Rufo
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Qué relación existe entre la competencia docente y el logro de aprendizaje de los alumnos de la escuela de educación de la Universidad Inca Garcilaso De La Vega- 2013? el objetivo fue Determinar la relación entre la competencia docente y el logro de aprendizaje según los alumnos de la escuela de educación de la Universidad Inca Garcilaso De La Vega- 2013 Es un estudio de tipo básico descriptivo correlacional de diseño no experimental transversal a la cual se aplicaron dos cuestionarios para conocer la Competencia docente y logro de aprendizaje que ocurren en el aula, la muestra fue probabilística que abarca el total de 140 estudiantes encuestados, cabe resaltarse que el instrumento fue validado y determinado su confiabilidad El análisis permite concluir con un valor r= ,786 y una p= ,000 la Competencia docente se relaciona directa y significativamente con la logro de aprendizaje según la percepción de los estudiantes participantes, lo mismo refiere en las hipótesis especificas con lo que se infiere a mejor competencia del docente mayor y mejor logro de aprendizaje
Nota: Doctorado en Administración de la Educación; Lima Norte; Gestión y Calidad Educativa
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Administración de la Educación
Fecha de registro: 9-ene-2018; 9-ene-2018



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