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Maguiña Vizcarra, José Eduardo
Tapia Pineda, Francisca
2020-06-30T02:55:17Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/44132
Educación y Calidad Educativa (lineadeinvestigacion)
Trujillo (sede)
Doctorado en Educación (escuela)
La investigación “danzas folclóricas e identidad cultural en los docentes del nivel primario en el distrito de Calca, 2019”, se llevó a efecto en el contexto del distrito citado, con una muestra de 53 docentes, un diseño correlacional y referencia de dos instrumentos de investigación con niveles Alfa de Cronbach, entre 0,83 y 0,94 de fiabilidad.. Los docentes seleccionados son representativos de cuatro instituciones educativas del contexto urbano y rural. Los resultados demuestran que hay correlación significativa entre el conocimiento y práctica de danzas folklóricas y la identidad cultural de los profesores del nivel primario, que se expresa en el coeficiente Rho de Spearman de 0,412 (41,2% de asociación). Además se comprueban significativas correlaciones entre la variable citada y la dimensión socio-cultural (0,437 o 43,7%), una relación débil con la dimensión psico-afectiva (0,363 o 26,3% de interdependencia), y una significativa correlación con la dimensión ética (0,438 o 44%), lo cual refuerza la idea de una participación e identidad de los profesores respecto a la manifestación de respeto y sentido ético hacia el folclore y las danzas. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Danzas folklóricas (es_PE)
Identidad cultural (es_PE)
Profesores - Actitudes (es_PE)
Educación primaria (es_PE)
Danzas folclóricas e identidad cultural en los docentes del nivel primario en el distrito de Calca, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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