Look-up in Google Scholar
Title: Estilos de crianza familiar y acoso escolar en estudiantes de secundaria-Los Olivos. Lima, 2019
Advisor(s): Olivas Ugarte, Lincol Orlando; Barboza Zelada, Luis Alberto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre dos variables, estilos de crianza familiar y el acoso escolar en estudiantes de secundaria de Los Olivos, 2019. Cuyo método de investigación fue descriptivo- correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La unidad de análisis se conformada por 1066 del grado 1º, 2º y 3° de secundaria de Los Olivos, el tamaño de la muestra fue 282 estudiantes de ambos sexos, el cual las edades estuvo conformada entre los 11 a 15 años. Según los resultados se encontraron que existe relación significativa y directa (p<0.05) entre el estilo indulgente, autoritario y democrático y la agresión dentro del acoso escolar. Esto indica que a mejor sea los estilos de crianza familiar menor será el acoso escolar.
Note: Violencia; Lima Norte; Escuela de Psicología
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Register date: 2-Oct-2019; 2-Oct-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons