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Hernández Fernández, Bertila
Guivin Guadalupe, Alex Lenin
2019-01-21T15:17:36Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/25092
Gestión y calidad educativa (lineadeinvestigacion)
Chiclayo (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
La presente investigación titulada “DISEÑO DE UN MODELO DE LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL PARA MEJORAR LA GESTIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAEN – 2017”. Se plantea como objetivos: Elaboración de un modelo de liderazgo transformacional para mejorar la gestión educativa en la Universidad Nacional de Jaén–2017. De acuerdo a la hipótesis: Si se diseña y propone un modelo de liderazgo transformacional entonces se podría mejorar la gestión educativa en la Universidad Nacional de Jaén-2017. El liderazgo transformacional como base de la propuesta nos menciona los siguientes principios: Influencia idealizada, consideración individualizada, estimulación intelectual y liderazgo inspiracional, los cuales nos permiten desarrollar los siguientes talleres: Taller 01 (Autocontrol), Taller 02(Desarrollando confianza) y Taller 03 (Confianza de equipo) Tanto el fundamento teórico como significativo practico diseñados en el presente trabajo, permite mejorar la gestión administrativa y lograr la efectividad de los procesos de gestión educativa en la UNJ - Cajamarca 2017. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Liderazgo transformacional (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Modelo de Liderazgo Transformacional para mejorar la Gestión Educativa en la Universidad Nacional de Jaén, 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
199018 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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