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Chávez Taipe, Ysabel Victoria
Anamelva Marina, Cruz Castillo
2018-10-09T20:27:23Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/21261
Lima Norte (sede)
Didáctica y Evaluación del Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Escuela de Educación Primaria (escuela)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo el aprendizaje se relaciona con la autoevaluación en estudiantes de primaria del V ciclo de Huaral- 2018. La presente investigación tuvo como diseño no experimental - transversal, siendo de tipo descriptivo correlacional y el enfoque de investigación cuantitativo. Para la realización de la investigación se evalúo a 160 estudiantes del quinto y sexto grado de educación primaria, de ambos sexos, procedentes de dos prestigiosas instituciones educativas del distrito de Huaral a quienes se le aplicaron dos listas de cotejos: la primera Lista de Cotejo de las Dimensiones de Aprendizaje; y, la otra, Lista de Cotejo de las Dimensiones de Autoevaluación, ambas de mi autoría, tras el sometimiento estadístico de confiabilidad Alfa de Cronbach, siendo de 0,829 y 0,840 respectivamente y de fuerte confiabilidad. Al ser procesados los resultados en el estadístico SPSS Statistics 22, se encontró que el aprendizaje se relacionan con la autoevaluación, ya que, el valor p calculado de significancia bilateral igual a 0,026 que es menor al valor p = 0,05, por lo que se acepta la hipótesis de investigación. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Autoevaluación (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Aprendizaje y autoevaluación en estudiantes de primaria del V ciclo de Huaral - 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciada en Educación Primaria (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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