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Aguilar Armas, Haydee Mercedes
Fernández Mantilla, Mirtha Mercedes
Polo Meregildo, Camila Del Pilar
Segura García, Keyla Azucena
2020-08-26T22:47:58Z
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2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/45840
Violencia (lineadeinvestigacion)
Trujillo (sede)
Escuela de Psicología (escuela)
El propósito de la investigación es determinar la relación entre las adicciones a las redes sociales y la violencia escolar en adolescentes, en una muestra de 332 estudiantes de una institución educativa del distrito de Coishco. Se utilizó el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales y el Cuestionario de Violencia Escolar 3 -CUVE3; es de tipo sustantiva con un diseño correlacional simple. Los resultados evidencian una relación positiva con un tamaño de efecto mediano en las tres dimensiones de adicción a las redes sociales con la modalidad de violencia a través de la tecnología. Es decir que, a mayores indicadores de adicción de las redes sociales, mayor incremento de violencia escolar. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Redes sociales (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Violencia escolar (es_PE)
Adicción a las redes sociales y la violencia escolar en adolescentes del distrito de Coishco (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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