Title: Estrategias descriptivas y aprendizaje del área de comunicación en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos de Lima Sur, 2016
Advisor(s): Menacho Vargas, Isabel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2017
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación ”Estrategias descriptivas y aprendizaje del área de
comunicación en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos de Lima
Sur, 2016”, tuvo como objetivo, determinar la relación que existe entre las estrategias
descriptivas y el aprendizaje del área comunicación, el cual surge como respuesta a la
problemática institucional.
La investigación es de tipo básica, desarrollado bajo un diseño no experimental,
transversal y correlacional, se empleó el método hipotético deductivo, habiéndose
usado cuestionarios aplicados a una muestra de 205 estudiantes y se aplicó la prueba
de correlación de Spearman para la contrastación de las hipótesis.
Luego del procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los
resultados en la contrastación de la hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: Las
estrategias descriptivas tienen un relación positiva y alta con el aprendizaje del área
de comunicación en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos de Lima
Sur, 2016; habiéndose obtenido un coeficiente de correlación de Spearman
(rho=0,805), y un p-valor menor que el valor de significancia (p=0,000<0,05)
Note: Lima Norte; Maestría en Administración de la Educación; Innovación Pedagógica
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Administración de la Educación
Register date: 5-Dec-2017; 5-Dec-2017