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Morillo García, Orlando
Pereda Valverde, Gladys Victoria
2019-11-18T14:52:43Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/38554
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
Trujillo (sede)
Escuela de Educación Primaria (escuela)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre los hábitos de estudio y comprensión lectora en estudiantes del 3° grado de educación primaria de la I.E 82169, provincia de Santiago de chuco, la libertad - 2019. El estudio de tipo no experimental con diseño correlacional, presenta una muestra poblacional universal de 15 estudiantes, y con un muestreo no probabilístico. Para la recopilación de la información se utilizó el Inventario de Hábitos de Estudio CASM – 85. Revisión – 98 para hábitos de estudio, y para comprensión lectora se usó la PRUEBA ACL- 3. Por otro lado, se realizó la prueba de correlación de Rho Spearman como prueba estadística de verificación de hipótesis. Por último, se llega a concluir que no existe correlación significativa entre los hábitos de estudio y la comprensión lectora con (Rho = - 0.185) y con un Sig. Bilateral equivalente a 0.508 (p valor>0.05) a un nivel de significancia del 5%. Por consiguiente, se acepta la hipótesis nula de la investigación y se rechaza la hipótesis alterna. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
comprensión lectora (es_PE)
Hábitos de estudio (es_PE)
Hábitos de estudio y comprensión lectora en estudiantes del 3° grado de educación primaria de la I.E. 82169, provincia de Santiago de Chuco, la libertad - 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciada en Educación Primaria (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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