Look-up in Google Scholar
Title: Acoso escolar y depresión en estudiantes de secundaria de un colegio estatal de Los Olivos, 2016
Advisor(s): Manrique Tapia, César Raúl
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2017
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada “Abuso escolar y Depresión en estudiantes de secundaria de un colegio estatal de Los Olivos, 2016”. Tuvo como objetivo primordial identificar la relación entre acoso escolar y depresión entre los estudiantes de secundaria. La investigación es de diseño no experimental con tipo de estudio correlacional; contó con una población de 305 estudiantes de nivel secundario cuyas edades oscilan entre los 11 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de intimidación y maltrato entre iguales (CIMEI) y Cuestionario de depresión infantil (CDI). Los resultados muestran que tanto para el instrumento de intimidación y maltrato como el cuestionario de depresión infantil no presentan distribución normal (p>0.05), en tal sentido se procede a utilizar el coeficiente de correlación de Spearman. Se concluye que el acoso escolar se relaciona de manera directa y significativa con la depresión. Es decir, a mayor acoso escolar mayor probabilidad de padecer de depresión en la muestra de estudiantes adolescentes.
Note: Violencia; Lima Norte; Escuela de Psicología
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciado en Psicología
Register date: 14-Nov-2017; 14-Nov-2017



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons