Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Lizandro Crispín, Rommel
Asqui Quispe, Norma Isabel
2020-10-19T20:06:00Z
2020-10-19T20:06:00Z
2020-10-19T20:06:00Z
2020-10-19T20:06:00Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/47865
Lima Este (sede)
Maestría en Administración de la Educación (escuela)
Gestión y Calidad Educativa (lineadeinvestigacion)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la competencia emocional y la negociación de conflictos en docentes de la I.E. N° 0142, San Juan de Lurigancho, 2020. En la metodología, se consideró a docentes de la institución educativa en mención y para responder a los objetivos e hipótesis se usó el coeficiente de correlación de Spearman. El estudio fue de tipo básica, diseño no experimental, correlacional, y de corte transversal. La muestra fue 80 docentes de la institución Educativa N°0142 del distrito de SJL. La técnica e instrumento fue la encuesta y el cuestionario. Los resultados mostraron que, según la edad, el 53.8%se encontraba entre los 30 y 45 años, hubo 50% de hombres y mujeres, el55% afirmó tener un tiempo de servicio que oscilaba entre 1 y 10 años. Se evidenció relación significativa directa entre la competencia emocional y la negociación de conflictos (p=0.001, Rho=0.389), al igual que con las habilidades de comunicación (p=0.010, Rho=0.288), perspectiva (p=0.002, Rho=0.340), control emocional (p=0.010, Rho=0.288) y empatía (p=0.001, Rho=0.467), mientras que no se evidenció relación significativa con la dimensión compromiso (p=0.074, Rho=0.201). Se concluye, con la evidencia de la relación entre la competencia emocional y la negociación de conflictos (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Negociación de conflictos (es_PE)
Competencia emocional (es_PE)
Docentes (es_PE)
Competencias emocionales y la negociación de conflictos en docentes de la I.E. N° 0142 –SJL 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09554022
https://orcid.org/0000-0003-1091-225X (es_PE)
09657709
419077 (es_PE)
Lizandro Crispin, Romen
Rodriguez Galan, Darrien
Candia Menor, Marco Antonio
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons