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Maguiña Vizcarra, José Eduardo
Zárate Ferro, María Victoria
2019-08-23T21:14:54Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/35839
Trujillo (sede)
Maestría en Psicología Educativa (escuela)
Innovaciones Pedagógicas (lineadeinvestigacion)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la socialización virtual y el aprendizaje de una lengua extranjera en los estudiantes itinerantes de la Universidad San Ignacio de Loyola sede Cusco, 2018; para lo cual se utilizó el diseñocorrelacional, cuantitativa no experimental y el corte transversal. La población de estudio estuvo comprendida por la población conformada por 53 estudiantes itinerantes de la Universidad san Ignacio de Loyola sede – Cusco, de los cuales se tomó como muestra a toda la población del estudio debido a su tamaño pequeño. Se diseñó el instrumento de escalas valorativas o encuestas para las variables las mismas que atendía a los indicadores y a las dimensiones del trabajo. Este instrumento fue validado por juicio de expertos y se aplicó obteniendo como conclusiones mediantes la cual se logró demostrar que existe una relación positiva y significativa entre la socialización virtual y el aprendizaje de una lengua extranjera en los estudiantes itinerantes de la Universidad San Ignacio de Loyola sede Cusco, 2018, con una rho de Spearman r= 0,656, lo cual señala que es positiva y significativa, con una confianza del 95%. A su vez se logró determinar la relación entre la socialización virtual con respecto a la aptitud para el aprendizaje, la dificultad del aprendizaje, la naturaleza del aprendizaje, el uso de estrategias de aprendizaje y la motivación y expectativas para el aprendizajecon una rho de Spearman de r=0,664, r= 0,578, r = 0,630; r= 0,528 y r= 0,578 respectivamente. Los resultados permiten afirmar que la relación que existe entre la Socialización virtual y el aprendizaje de una lengua extranjera en estudiantes itinerantes de la Universidad San Ignacio de Loyola sede Cusco,2018. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje de una lengua extranjera (es_PE)
Socialización virtual (es_PE)
La socialización virtual y el aprendizaje de una lengua extranjera en estudiantes itinerantes de la Universidad San Ignacio de Loyola sede Cusco, 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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