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Araucano Vásquez, Diego César
2020-10-29T18:35:01Z
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2011
Araucano, D. (2011). Evaluación de los descriptores del Centro de Información de la UPC aplicando indicadores de calidad. Informe Profesional para optar el título profesional de Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/15367
El documento digital no refieres asesor.
Evalúa los descriptores del Centro de Información de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) aplicando siete indicadores de calidad: Porcentaje de términos preferentes que designan más de un concepto, Media de palabras por término preferente, Porcentaje de términos preferentes con formas gramaticales no especificadas, Porcentaje de términos preferentes con formas de singular y plural no especificadas, Porcentaje de términos preferentes que carecen de relación jerárquica (términos huérfanos), Porcentaje de términos preferentes con dos o más términos genéricos (TG), Porcentaje de términos preferentes con un solo término específico (TE).
Trabajo de suficiencia profesional
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Catálogos de autoridad (Recuperación de la información)
Indización
Descriptores
Evaluación de los descriptores del Centro de Información de la UPC aplicando indicadores de calidad
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información
Bibliotecología y Ciencias de la Información
Titulo Profesional
Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.03
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
Pública



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