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Casalino Sen, Carlota Alicia
Vásquez Mendoza, José Smith
2018-12-12T20:54:05Z
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2018
Vásquez, J. (2018). El encierro como espacio social civilizatorio: el caso del Colegio Militar Leoncio Prado (1944 – 2014). [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales / Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/9170
El encierro ha sido utilizado —a lo largo de historia de la humanidad— como un espacio para controlar, castigar, vigilar, educar, entre otras funciones, con el objetivo de civilizar a los miembros de una sociedad. Por tal razón, es importante investigar a las diversas instituciones creadas bajo ese criterio, para comprender qué tipo de ciudadanos están creando los estados. Se analiza el encierro a través del tradicional Colegio Militar Leoncio Prado, institución que a lo largo de más de setenta años ha formado a miles de jóvenes bajo un sistema de internado y férrea disciplina castrense. De esta manera se puede comprender cómo se logra el autocontrol y normalización de sus estudiantes. Además, se explica la dinámica existente en un sistema de internado, relacionándolo a su vez con las familias, sus hijos y las autoridades que, en su conjunto, contribuyen a la permanencia histórica de establecimientos de disciplina y control en las sociedades.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio de Tesis - UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Colegios de internos
Educación en valores
Educación moral
Educación militar
Escuelas secundarias - Perú
El encierro como espacio social civilizatorio: el caso del Colegio Militar Leoncio Prado (1944 – 2014)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Sociales. Unidad de Posgrado
Historia
Maestria
Magíster en Historia
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
10218140
https://orcid.org/0000-0002-3102-8925
Velásquez Silva, David Víctor
Giesecke Sara Lafosse de Vildoso, Mercedes Patricia
Quiroz Chueca, Francisco Felipe
Vildoso Villegas, Jesahel Yanette
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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