Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Delgado Vásquez, Ana Esther
Collantes Díaz, Nancy
2017-06-02T19:41:56Z
2017-06-02T19:41:56Z
2017-06-02T19:41:56Z
2017-06-02T19:41:56Z
2017
Collantes, N. (2017). Socialización parental y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de colegios particulares del distrito de Puente Piedra. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Psicología, Escuela Profesional de Psicología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/5931
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
El documento digital no refiere asesor
Es una investigación no experimental, de tipo sustantiva-descriptiva, de diseño transeccional y correlacional, cuyo principal objetivo es conocer la relación existente entre la socialización parental y las habilidades sociales en una muestra de 251 estudiantes de educación secundaria de colegios particulares del distrito de Puente Piedra. La técnica de muestreo es no probabilística de tipo intencional. Los instrumentos son la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia de Musitu y García (2004) y la Escala de Habilidades Sociales de Gismero (2000). Los resultados indican que el estilo de socialización parental autorizativo es el que obtiene mayor porcentaje en la muestra evaluada, y que el nivel medio es el que caracteriza a las habilidades sociales. Por otro lado encuentra una correlación positiva y estadísticamente significativa entre la dimensión aceptación/implicación de la socialización parental de la madre y las habilidades sociales (r = .176, p < .01), y una correlación negativa y significativa entre la dimensión coerción/imposición de la madre y las habilidades sociales (r = - .212, p < .01). No halla correlación entre las dimensiones de socialización parental del padre y las habilidades sociales (p > .05). p > .05.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Padres e hijos - Aspectos psicológicos
Adolescentes - Relaciones familiares
Habilidades sociales en adolescentes
Socialización parental y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de colegios particulares del distrito de Puente Piedra
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Psicología. Escuela Académico Profesional de Psicología
Psicología
Titulo Profesional
Psicóloga
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
07364955
https://orcid.org/0000-0002-5649-1262
Meléndez Jara, Carmen Magali
Yanac Reynoso, Elisa Beatriz
Santivañez Olulo, Renato Willy
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.