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Título: Estrategias sintácticas para afianzar la cohesión y la coherencia textual en la redacción de los estudiantes universitarios
Asesor(es): Miljanovich Castilla, Manuel Asención
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06
Fecha de publicación: 2013
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Expone la aplicación de una estrategia metodológica de enseñanza-aprendizaje para afianzar la competencia textual y discursiva de los estudiantes del nivel universitario. Esta investigación, que es de carácter cuasiexperimental, está relacionada con la enseñanza - aprendizaje de una sintaxis básica de la lengua española para afianzar el uso de los mecanismos de cohesión y coherencia textual en la redacción de los estudiantes de las áreas de ingeniería, la arquitectura y las matemáticas.
Nota: Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Disciplina académico-profesional: Lingüística
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Unidad de Posgrado
Grado o título: Doctor en Lingüística
Fecha de registro: 2-sep-2020; 2-sep-2020



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