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Mejía Mejía, Elías Jesús
Almeida Vásquez, Luis Gerardo
2019-04-03T13:57:07Z
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2018
Almeida, L. (2018). Estrategia didáctica de coaching académico concertado en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la Asignatura de Microeconomía de la carrera de Economía en las universidades públicas de la provincia del Guayas [Tesis de doctorado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/10299
Plantea demostrar que el coaching académico concertado influye la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Economía de las universidades de la provincia del Guayas. El método de investigación a implementar será el método cuantitativo aquella que describirá los datos de manera numérica, estadística, determinando la fuerza de asociación y alcance de la investigación. Se aplica el tipo de investigación exploratoria, descriptiva correlacional o explicativa. De los resultados obtenidos se observa que el coaching académico concertado brinda un soporte adecuado en la facilidad para transmitir los conocimientos, generando una construcción de identidad y desarrollo interpersonal creando un ser de propósitos, consistencia ética, moral y productiva en la sociedad.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Estrategias de aprendizaje
Enseñanza universitaria - Perú
Microeconomía - Estudio y enseñanza
Estrategia didáctica de coaching académico concertado en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Microeconomía de la carrera de Economía en las universidades públicas de la provincia del Guayas
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Educación
Doctorado
Doctor en Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
08765345
https://orcid.org/0000-0001-9969-7175
Ramírez Gamarra, Hugo Iraido
Damián Núñez, Edgar Froilán
Pando Ezcurra, Tamara Tatiana
Inga Arias, Miguel Gerardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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