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Title: Intervención pedagógica del desarrollo psicomotor en niños de 5 años de instituciones educativas de San Bartolo
Advisor(s): Medina Zuta, Patricia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Abstract: Esta investigación tiene como objetivo proponer una intervención pedagógica para mejorar el desarrollo psicomotor en niños de 5 años de instituciones educativas situadas en el distrito de San Bartolo. El nivel de este estudio es experimental, de tipo aplicada y el diseño cuasi experimental, con una muestra de 40 niños de la edad de 5 años. Se utilizó el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) de las autoras Haeussler y Marchant (2002). Los resultados mostraron que los niños lograron alcanzar un cambio significativo en el área del lenguaje.

This thesis is based on the design of a pedagogical intervention proposal, whose general objective is to propose a pedagogical intervention to improve psychomotor development in children of 5 years in educational Institutions located in the district of San Bartolo. The level of this study is experimental, applied type and quasi – experimental design, with a sample of 40 children from the age of 5 years. The Test Psychomotor Development (TEPSI) by the authors Haeussler and Marchant (2002) was used. The results showed that children managed to achieve a significant change in the language area.
Discipline: Educación con mención en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación con mención en Problemas de Aprendizaje
Juror: Gómez Navarro, Ángel Guillermo; Morán Huanay, Carla Elisa; Mendoza Carrasco, Mariella Victoria
Register date: 7-Jan-2021; 7-Jan-2021



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