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Solano Salinas, María Jackeline
Guzmán Guillén, Jáckelin Gabriela Lizbeth
Guzmán Guillén, Jáckelin Gabriela Lizbeth
2018-02-21T13:12:21Z
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2017
https://hdl.handle.net/20.500.12727/3169
El presente trabajo de investigación tiene como propósito reflexionar sobre la influencia negativa que generan los contenidos de los noticieros sensacionalistas “90 segundos” y “América Noticias”, en la percepción de los estudiantes de 16 años de edad, además del incorrecto y descuidado uso de la televisión en nuestra sociedad. Se analizaron las funciones, influencias, excesos y el fenómeno del “sensacionalismo” como uno de los factores principales que generan pensamientos y reacciones negativas en los estudiantes. Se realizaron importantes investigaciones a través de encuestas y conclusiones hechas por especialistas en temas sociales, psicológicos y de contenido. Se planteó también una serie de recomendaciones para buscar una reflexión al público en general sobre el daño que ocasiona esta modalidad periodística, evitando daños mayores en nuestro país. El estudio es de diseño no experimental y el tipo de muestreo fue de corte transversal y descriptivo-correlacional, con la participación de 86 estudiantes de 16 años de la institución “Corazón de Jesús” del distrito de Chorrillos. (es)
135 p. (es)
spa (es)
Universidad de San Martín de Porres (es)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es)
Universidad de San Martín de Porres - USMP (es)
REPOSITORIO ACADÉMICO USMP (es)
Sensacionalismo en la prensa (es)
Ética periodística (es)
Conducta manipulativa (es)
Noticieros por televisión (es)
Influencia de los contenidos de los noticieros sensacionalistas 90 segundos y América Noticias en la percepción de los estudiantes de 16 años de la institución Corazón de Jesús (es)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es)
Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación (es)
Ciencias de la Comunicación (es)
Licenciada en Ciencias de la Comunicación (es)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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