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Cumpa Gonzales, Víctor Zenón
Rosell Barrera, Juan Carlos
Rosell Barrera, Juan Carlos
2015-09-24T14:57:49Z
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2014
https://hdl.handle.net/20.500.12727/1252
Determina cuál es el grado de relación entre los instrumentos de evaluación para medir la calidad de la práctica odontológica de los estudiantes del VI y VIII Ciclo de Cirugía de la Facultad de Odontología de la Universidad de la USMP el año 2013. El objetivo general: medir el grado de relación de los instrumentos de evaluación para medir la calidad de la práctica odontológica. La hipótesis general: los instrumentos de evaluación estarán relacionados para medir la calidad de la práctica odontológica. La metodología del estudio de tipo exploratorio-descriptivo-correlacional, de tercer nivel, transversal, retro-prospectivo con clara tendencia a los evaluativo comparativo y enfoque mixto, alcanzó a 54 estudiantes con predominio femenino, entre 15 y más de 20 años. La investigación correlacionó tres instrumentos de evaluación: (1) lista de cotejo de medidas de bioseguridad, (2) lista de cotejo de competencias y trabajo odontológico y (3) escala de apreciación de cavidad bucal, permitiendo dar respuesta a los problemas y objetivos de investigación, que muestran un grado de relación estadísticamente significativa entre los instrumentos de evaluación, mediante el procesamiento del paquete estadístico SPSS/PC versión 20 y los Estadísticos: ANOVA con la Prueba de Chi Cuadrado de Friedman y de Correlación de Pearson. (es)
105 o. (es)
spa (es)
Universidad de San Martín de Porres (es)
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REPOSITORIO ACADÉMICO USMP (es)
Universidad de San Martín de Porres – USMP (es)
Educación en Odontología (es)
Estudiantes de Odontología (es)
Instrumentos odontológicos (es)
378 - Educación superior (es)
Instrumento de evaluación y calidad de la práctica odontológica de los estudiantes de la Facultad de Odontología de la USMP – 2013 (es)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es)
Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación
Educación
Doctor en Educación
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