Bibliographic citations
Garrido, S., (2017). Aplicación de estrategias didácticas secuenciadas y su influencia en la comprensión oral en el idioma inglés en estudiantes pre universitarios de la I.E. "Luis Armando Cabello Hurtado". Lima-Perú 2017 [Universidad de San Martín de Porres]. https://hdl.handle.net/20.500.12727/3162
Garrido, S., Aplicación de estrategias didácticas secuenciadas y su influencia en la comprensión oral en el idioma inglés en estudiantes pre universitarios de la I.E. "Luis Armando Cabello Hurtado". Lima-Perú 2017 []. : Universidad de San Martín de Porres; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12727/3162
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title = "Aplicación de estrategias didácticas secuenciadas y su influencia en la comprensión oral en el idioma inglés en estudiantes pre universitarios de la I.E. "Luis Armando Cabello Hurtado". Lima-Perú 2017",
author = "Garrido Choccña, Susana Milagros",
publisher = "Universidad de San Martín de Porres",
year = "2017"
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