Look-up in Google Scholar
Title: El uso del google drive como herramienta didáctica de trabajo colaborativo en la producción final de textos académicos en un curso de lenguaje en una universidad privada de Lima Metropolitana
Advisor(s): Garay Argandoña, Rafael Antonio
Issue Date: 2019
Institution: Universidad de San Martín de Porres
Abstract: Este trabajo de investigación buscó determinar la influencia del uso del Google Drive como herramienta didáctica de trabajo colaborativo en la producción final de textos académicos del curso Lenguaje I de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Esta tesis tuvo un diseño experimental de nivel cuasiexperimental y fue de enfoque cuantitativo. Su población fue de 155 estudiantes presentes en cinco secciones y la muestra la conformaron 60 de ellos: 30 para el control y 30 para el experimento. Además, el instrumento con el cual se recogió los datos fue la rúbrica de diseño propio.
Note: TEXTO NO AUTORIZADO POR EL AUTOR
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgrado
Grade or title: Magíster en Educación
Register date: 22-Nov-2019; 22-Nov-2019



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