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Bernuy Mayta, Martin Alejandro (es_PE)
Mori Coaquira, Leticia Alejandra (es_PE)
Chafloque Maslucan, Leslie Maria (es_PE)
2021-10-01T20:56:00Z
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2021
http://hdl.handle.net/20.500.12872/615
Objetivo: Determinar el nivel de agresividad en adolescentes de la Institución Educativa Pública Peruano Suizo, Comas – 2018. Material y métodos: El estudio fue de enfoque cuantitativo, su diseño fue descriptivo, de corte transversal, contando con una población de 199 estudiantes entre 13 y 19 años de edad de la Institución Educativa Peruano Suizo, Comas. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el Cuestionario de Buss y Perry que comprende 29 ítems agrupados en cuatro dimensiones. Resultados: Respecto a la agresividad en adolescentes, predominó el nivel medio con 79 (39,7%) adolescentes, seguida del nivel alto con 73 (36,7%) adolescentes y nivel bajo con 47 (23,6%) adolescentes. En cuanto a las dimensiones, agresión física (48,8%), agresión verbal (53,8%) e ira (48,3%); en todas predominó el nivel medio a excepción de la dimensión hostilidad donde predominó el nivel alto (48,7%). Conclusiones: En cuanto a la agresividad en estudiantes de la Institución Educativa Peruano Suizo predominó el nivel medio, seguido del alto y bajo. En cuanto a las dimensiones en todas predominó el nivel medio, a excepción de hostilidad donde predominó el nivel alto. (es_PE)
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Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) (es_PE)
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Adolescente (es_PE)
Instituciones Académicas (es_PE)
Agresión (es_PE)
Nivel de agresividad en adolescentes de la Institución Educativa Pública Peruano Suizo, Comas - 2018 (es_PE)
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Universidad de Ciencias y Humanidades. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Enfermería (es_PE)
PE (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
10201745
https://orcid.org/0000-0002-7568-5855 (es_PE)
46699089
72284608
913016 (es_PE)
Millones Gómez, Segundo Germán (es_PE)
Pipa Carhuapoma, Alfredo José (es_PE)
Quispe Arana, Abdel Crisanto (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
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