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Pipa Carhuapoma, Alfredo José
García Aroni, July Karina
2016-03-30T00:47:46Z
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2016
http://repositorio.uch.edu.pe/handle/uch/46 (es_ES)
Objetivo: Identificar el nivel de autoestima en el autocuidado en escolares de educación secundaria de la I.E Raúl Porras Barrenechea. Metodología: Este estudio es cuantitativo, descriptivo de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 350 estudiantes de primero a quinto de secundaria. El instrumento utilizado fue nivel de autoestima en el autocuidado (NIVAUTOC) un cuestionario cerrado con alternativas para marcar y como técnica se hizo uso de la encuesta. Resultados: Se identificó que el nivel de autoestima en el autocuidado es regular con un 84.4%, en la dimensión física fue regular con un 60.99%, en afectiva fue regular con 45.39%, en lo social fue bueno con un 30.5%, académica con un 63.83% siendo regular, mientras que en la dimensión ética fue bueno con un 50,35%. Conclusiones: En el estudio predominó el nivel de autoestima en el autocuidado de tipo regular. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad de Ciencias y Humanidades (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe (es_ES)
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (es_ES)
Repositorio Institucional - UCH (es_ES)
Promoción de la salud (es_ES)
Nivel de autoestima en el autocuidado en escolares de educación secundaria de la Institución Educativa Raúl Porras Barrenechea, Carabayllo - 2014 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad de Ciencias y Humanidades. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Escuela Profesional de Enfermería (es_ES)
Título profesional (es_ES)
Licenciado en Enfermería (es_ES)
Privada asociativa



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