Look-up in Google Scholar
Title: Competencias comunicativas y habilidades comunicativas escolares, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria
Advisor(s): Vásquez Villanueva, Salomón
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 9-Dec-2020
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: El estudio se realizó con el objetivo de determinar en qué medida las competencias comunicativas se relacionan con las habilidades comunicativas escolares, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, para lo cual se desarrolló un corpus teórico que permita la sustentación del estudio; además, se buscó la participación de 300 estudiantes, del nivel secundario, del primero, segundo, tercero, cuarto y quinto años, de instituciones privadas y nacionales, de las tres regiones: costa, sierra y selva, cuyo estudio es de enfoque cuantitativo y la tipología de descriptivo, correlacional y trasversal. La relación de las dos variables presenta el resultado estadístico de 0,470 y un p valor de 0,000 (p valor < 0.05); se concluye que la relación de estas variables es positiva y directa.
Note: Teorías, métodos, organización y planificación de la educación; LIMA; Escuela Profesional de Educación
Discipline: Educación, Especialidad Lingüística e Inglés
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Grade or title: Licenciada en Educación, Especialidad: Lingüística e inglés
Juror: Cari Mamani, Yaneth Melysia; Verde Avalos, Emilyn Elizabeth; Alania Pacovilca, Rodolfo; Vásquez Villanueva, Salomón
Register date: 28-Jan-2021; 28-Jan-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons