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Title: Work engagement y gestión del conocimiento en los catedráticos de la Universidad Peruana Unión, 2019
Advisor(s): Carranza Esteban, Renzo Felipe
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 16-Dec-2019
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación significativa entre work engagement y gestión del conocimiento en catedráticos de una universidad confesional de Lima Este. La muestra de estudio estuvo compuesta por 225 estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental. Instrumentos: Escala de work engagement de Lupano configurada por 11 ítems, Cuestionario de gestión del conocimiento de Ramos, cnsta de 37 items cuyas opciones de respuesta van de 1 a 4. Las propiedades psicométricas de los instrumentos indican que tienen validez y confiabilidad. Por otro lado, los datos fueron procesados en el paquete estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciencies) versión 24.0, realizando análisis descriptivos y de correlación. Los resultados evidencian que existe una relación directa y significativa entre work engagement y gestión del conocimiento (r = .187**, p = 0.037). De manera semejante ocurre en la correlación entre atención y gestión del conocimiento r = .187**, p = 0.037), absorción y gestión del conocimiento r = .187**, p = 0.037). Sin embargo, al analizar la dimensión energía con gestión del conocimiento, se aprecia que no existe relación significativa (r = .101, p = 0.264).
Note: Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación; Teorías, métodos, organización y planificación de la educación; LIMA
Discipline: Maestría en Educación
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación
Grade or title: Maestro en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria
Register date: 28-Feb-2020; 28-Feb-2020



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