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Quinteros Zuniga, Damaris Susana
Rodas Becerra, David
Magallan Loja, Segundo Pasion
2020-12-28T15:30:22Z
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2020-12-23
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3826
TARAPOTO (sede)
Psicología social y comunitaria (lineadeinvestigacion)
Escuela Profesional de Psicología (escuela)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de ingeniería y arquitectura de una universidad particular de la región San Martin, Perú. Se tomó como muestra a un total de 188 estudiantes universitarios, de ambos sexos, con edades entre 15 y 35 años. Los instrumentos de recolección de datos fueron: El Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) creado por Escurra y Salas (2014) en Lima, Perú. y el Test de Procrastinación Académica validado por Condori y Mamani (2016). Los resultados evidencian que existe relación significativa entre adicción a redes sociales y la procrastinación (r=,441, p=.000). Es decir que, a mayor adicción a redes sociales, mayor probabilidad de evidenciar procrastinación. (en_ES)
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spa
Universidad Peruana Unión (en_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_ES)
Attribution 3.0 Spain (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ (*)
Adicción (en_ES)
Redes sociales (en_ES)
Procrastinación (en_ES)
Universitarios (en_ES)
Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de Ingeniería y Arquitectura de una universidad particular en la región San Martín, Perú, 2020 (en_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_ES)
Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud (en_ES)
Psicología (en_ES)
Bachiller en Psicología (en_ES)
PE
PE (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (en_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (en_ES)
10174438
https://orcid.org/0000-0002-6086-3815 (en_ES)
45268500
46773809
313016 (en_ES)
García Pérez, Josue Teófilo
Palomino Ccasa, Joel
Ramírez Vega, Celina
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (en_ES)
Privada asociativa



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