Look-up in Google Scholar
Title: Televisión y Facebook: Análisis del impacto que tiene en el rendimiento académico
Advisor(s): Usca Quispe, Julian
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
Issue Date: 18-Dec-2020
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo realizar una revisión sistemática del impacto del rendimiento académico, el tipo de investigación desarrollado fue descriptivo, teórico, donde se pudo analizar el estado tanto de Facebook y televisión, los usos beneficios y desventajas que cada una de estas herramientas tecnologías tienen, además de analizar que es el aprendizaje y como estas herramientas inciden o afectan sobre la capacidad , se analizaron concepto de redes sociales como también de lo que es internet. Así mismo se comprendió la forma de uso y aquellos datos resaltantes de estas redes, siendo que las situaciones por las que un país o el mundo pase, la era digital podrá ayudar a un cambio u adaptación veloz, respecto al objetivo se concluye que de las conclusiones de la presente investigación se puede observar que las redes sociales son parte de los cambios en el mundo, además de ser facilitadores de comunicación, sin embargo el uso que se aplique a elección de cada persona es lo que aportara en el aprendizaje.
Note: Comunicación Estratégica y Medios Interactivos; LIMA; Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación
Discipline: Ciencias de la Comunicación
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Grade or title: Bachiller en Ciencias de la Comunicación
Juror: Calsín Molleapaza, José; Cari Mamani, Yaneth Melysia; Usca Quispe, Julian
Register date: 6-Jan-2021; 6-Jan-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons