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Title: El método del caso como metodología para desarrollar la competencia de razonamiento cuantitativo en los estudiantes de Matemática Básica de la facultad de Ciencias de la Comunicación en la UPC
Advisor(s): Zapata Esteves, Marcos Augusto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 16-Feb-2021
Institution: Universidad de Piura
Abstract: La presente investigación tiene por objetivo aplicar el método del caso para desarrollar la competencia de razonamiento cuantitativo en estudiantes de Matemática Básica de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UPC. Para ello, la investigación se enfocó en un estudio cualitativo dentro del paradigma socio crítico, por ende, es del tipo cualitativa adoptando un diseño enmarcado en la investigación – acción. Finalmente, se aplicó satisfactoriamente el método a estudiantes de primer año de la carrera de Ciencias de la comunicación.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Magíster en Educación con mención en Teorías y Gestión Educativa
Juror: Guzmán Trelles, Luis Enrique; Ramos López, Milagros; Zapata Esteves, Marcos Augusto
Register date: 17-Feb-2021; 17-Feb-2021



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