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Title: Conciencia ambiental como estrategia para propiciar la conservación del medio ambiente en los niños de 05 años de la I.E. Inicial N° 327 MITMAC del distrito de Calca - Cusco 2019
Advisor(s): Rivas Almonte, Fancy Ursula
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Abstract: La problemática actual respecto a la contaminación ambiental ha hecho que el medio ambiente esté en boca de todos y ha aumentado la preocupación de los ciudadanos por las posibles consecuencias que tiene un tratamiento nocivo al medio que nos rodea. Al ser un tema de actualidad y que nos concierne a todos, es importante que sea explicado y conseguir sobre todo esa concientización en la población educativa infantil, por ello se propone ésta investigación de sensibilización y concienciación medioambiental. La educación tiene que iniciarse lo más pronto posible ya que de esta manera, si los niños son capaces de identificar y solucionar problemas ambientales en edad temprana, podrán continuar con ello en la edad adulta y ser capaces de tomar una decisión, dando posibles respuestas a la problemática que tenemos en la actualidad. Además, es imprescindible que los niños se sensibilicen con el medio y cojan hábitos sostenibles ya que el concepto de Desarrollo Sostenible les afecta a ellos y tendrán que ser capaces de racionalizar sus recursos para no comprometer los de futuras generaciones. El objetivo propuesto en este trabajo es mostrar la importancia que conlleva adquirir a edades tempranas una conciencia ambiental, esto a fin de lograr un cambio en la forma de vida y en la conducta de los niños y por ende en la sociedad. Considerando esta premisa, se ha elaborado un taller estrategia, que presenta un propósito claro que es concienciar ambientalmente a los niños de la Institución Educativa Inicial. A través de ella, se ha querido reflejar una serie de actividades que ofrecen un acercamiento activo y participativo de los niños, en el que libremente observan, exploran, indagan y descubren bajo su propia experiencia, las dimensiones primordiales para concebir una conciencia ambiental y de esta manera desarrollar la cultura de conservación del medio ambiente.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Segunda Especialidad con mención en Educación Inicial
Juror: Rivas Almonte, Fancy Ursula; Fernández Gambarini, Walter Cornelio; Bolaños Cárdenas, Ana María
Register date: 6-Aug-2021; 6-Aug-2021



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