Bibliographic citations
Taipe, Y., (2019). Esquema corporal: aspecto teórico que define su importancia, elementos que involucran la conciencia corporal (imagen corporal, concepto corporal, esquema corporal, etc.), diferencias y similitudes entre ellos, sugerencia de actividad de aprendizaje para el desarrollo de la noción de concepto corporal en niños de 4 y 5 años [Universidad Peruana Cayetano Heredia]. https://hdl.handle.net/20.500.12866/7342
Taipe, Y., Esquema corporal: aspecto teórico que define su importancia, elementos que involucran la conciencia corporal (imagen corporal, concepto corporal, esquema corporal, etc.), diferencias y similitudes entre ellos, sugerencia de actividad de aprendizaje para el desarrollo de la noción de concepto corporal en niños de 4 y 5 años []. PE: Universidad Peruana Cayetano Heredia; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12866/7342
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title = "Esquema corporal: aspecto teórico que define su importancia, elementos que involucran la conciencia corporal (imagen corporal, concepto corporal, esquema corporal, etc.), diferencias y similitudes entre ellos, sugerencia de actividad de aprendizaje para el desarrollo de la noción de concepto corporal en niños de 4 y 5 años",
author = "Taipe Velásquez, Yanet Elisabet",
publisher = "Universidad Peruana Cayetano Heredia",
year = "2019"
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