Look-up in Google Scholar
Title: Influencia de los padres y el rendimiento académico en niños del Nivel Inicial
Advisor(s): Franco Magan, Marco Antonio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 25-May-2020
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: En el presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la influencia de los padres de familia y el rendimiento académico de los niños de 5 años del nivel inicial en la I.E. Sagrado Corazón de Jesús, 2018 , del distrito de Vijus , la Libertad. El tipo de investigación será correlacional con diseño de investigación transversal no experimental, la población estará conformada por 8 niños y 12 niñas de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús, del distrito de Vijus. En vista que se trabajará con toda la población no será necesario extraer muestra, la técnica a utilizar será la encuesta y como instrumento un cuestionario para los padres de familia, y la ficha de observación será el registro de notas de un trimestre de las niñas y niños de 5 años de la institución educativa. En los resultados generales se obtuvo que la relación entre los padres de familia y el rendimiento académico fue alta, con un Rho de Spearman de r = 0.847; de esta manera se cumple la hipótesis de investigación.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grade or title: Bachiller En Educación
Juror: Valverde Sarmiento, Alan Omar; Villanque Alegre, Boris Vladimir; Chavez Sanchez, Edwin Julio
Register date: 12-Feb-2021; 13-Feb-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons