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Macedo Chauca, Telmo Gustavo (es_ES)
Torres Ruiz De Mass, Clementina Del Pilar
2019-07-16T10:19:27Z
2019-07-16T15:27:02Z
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2019-07-16T15:27:02Z
2019-05-23
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/10836
El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre conocimiento de capacidades en tecnologías de la información y comunicación (TICs) y el rendimiento académico en estudiantes del IV ciclo de la Escuela Ingeniería Civil, de la Universidad San Pedro Cajamarca 2015-II. La población estuvo constituida por 22 estudiantes y el método desarrollado fue el no experimental, se optó por el diseño de investigación correlacional. Para la recolección de la información se utilizaron como instrumentos el cuestionario sobre conocimiento de capacidades en TICs y la ficha de registro de calificaciones. Los resultados demuestran que existe relación estadística significativa entre capacidades TICs y el rendimiento académico, puesto que el coeficiente de correlacion fue 0.449 (Estadístico de Pearson),también existe una correlacion entre las capacidades en TICs y rendimiento académico en la asignatura de Arquitectura, dado que el valor del estadístico Pearson, es 0, 577 donde p (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad San Pedro (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
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Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Capacidades (es_ES)
TICs (es_ES)
Rendimiento académico (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
USP. (es_ES)
Conocimiento de capacidades en TICs y rendimiento académico en estudiantes IV ciclo, Escuela Ingeniería Civil, Universidad San Pedro, Cajamarca 2015-II (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestria En Educacion (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativa (es_ES)
PE
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Presencial (degree)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
32739246 (es_ES)
26732067
191097
Rojas Huaman, Ever (es_ES)
Mendoza Paredes, Lilia Margarita (es_ES)
Grau Chavez, Walter Aldo (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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