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Rodríguez Castillo, Ruben (es_ES)
Calla Achahuanco, Jenny Rosmery
2019-02-24T21:27:07Z
2019-02-25T03:34:25Z
2019-02-24T21:27:07Z
2019-02-25T03:34:25Z
2018-07-30
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/5595
El estudio se llevó a cabo en la institución educativa José Caruana distrito de Cayma Arequipa 2016. El objetivo consiste en determinar si existe relación entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente. Para solucionar el problema se buscó determinar en qué medida la supervisión pedagógica influye en el desempeño docente y describir la relación entre estas dos variables y posibles variables intervinientes que puedan afectar la relación. Referente a la metodología es una investigación cuantitativo, tipo correlacional, diseño descriptivo no experimental, la población de 22 docentes, se utilizó la encuesta como técnica y 2 instrumentos como cuestionario tipo escala Likert validados por juicio de tres expertos; el análisis de confiabilidad de prueba para ambos fue alfa de Cronbach para cuestionario de medición supervisión pedagógica 0.820 y desempeño docente 0.937. Para la estadística se utilizó el programa o software SPSS y para niveles de medición la correlación r de Pearson. Los resultados muestran que, entre las 2 variables existe una correlación significativa positiva fuerte con un r Pearson de 0.874 (tabla 12) donde se evidencia en los resultados de la prueba de regresión con p-valor de 0.07 valor menor que el nivel de significancia en la tesis de 0.05. La correlación entre dimensión monitoreo pedagógico y variable desempeño docente indica correlación positiva media con un r Pearson de 0.670 (tabla 10). La correlación entre dimensión acompañamiento pedagógico y variable desempeño docente indica correlación positiva débil con un r Pearson de 0.353 (tabla 11). (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
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Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Supervisión (es_ES)
Desempeño (es_ES)
Relación entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente de la Institución Educativa José Caruana distrito de Cayma Arequipa 2016 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestria En Educacion (es_ES)
Maestria (es_ES)
Maestro En GestiÓn Educativa (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Presencial (degree)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
29574633 (es_ES)
30676995
191027
Herrera Nieto, Walter Teofilo (es_ES)
Larico Hanco, Rogelio (es_ES)
Tairo Mendoza, Delfor Paul (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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