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Title: Violencia psicológica infantil y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de 4to Grado de Primaria de la I.E. 21011-Barranca 2017.
Advisor(s): Villanque Alegre, Boris Vladimir
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 14-Sep-2018
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: El presente trabajo de investigación partió del siguiente problema, la violencia psicológica infantil y su relación con el rendimiento académico cuyo propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre la violencia psicológica infantil en el rendimiento académico de los estudiantes del de la I.E 21011"Virgen de Lourdes" de Barranca. Se justificó porque, la violencia psicológica infantil en particular y la violencia contra los niños en general, constituyen uno de los principales problemas de salud pública que enfrentan nuestro país. La hipótesis de trabajo fue, la violencia psicológica infantil se relaciona significativamente con el rendimiento académico de los estudiantes del 4° grado del nivel primario de la I.E 21011 "Virgen de Lourdes" de Barranca - 2017. Esta investigación fue de tipo básica, con diseño No experimental, descriptivo correlacional transversal, con enfoque cuantitativo. Por lo tanto esta investigación fue factible dado que ha generado interés en docentes, estudiantes y padres de familia, los cuales mostraron una gran predisposición a colaborar y brindar todas las facilidades para la realización de dicho estudio. Los resultados obtenidos según la prueba de chi-cuadrado fueron: Al relacionar ambas variables, la de rendimiento académico y grado de violencia psicológica infantil, obtuvimos un nivel de significancia de 0,00 siendo este valor menor a 0,05, tomando como nivel de confianza en un 95%. Obteniendo este resultado, se concluye que la violencia psicológica infantil se relaciona significativamente con el rendimiento académico del estudiante, porque se acepta la hipótesis planteada en el presente estudio.
Discipline: Educación Primaria
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grade or title: Licenciado En EducaciÓn Primaria
Juror: Villanque Alegre, Boris Vladimir; Campos Atoche, Benhur Valentin; Valverde Sarmiento, Alan Omar
Register date: 24-Feb-2019; 25-Feb-2019



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