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Título: Materiales audiovisuales y aprendizaje del idioma inglés, Colegio "Fe y Alegría N° 19", Huaraz 2018
Asesor(es): Yovera Saldarriaga, Jose
Palabras clave: Materiales Educativos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 14-sep-2020
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El propósito del informe final es conocer la influencia entre los Materiales Audiovisuales y el Aprendizaje del Idioma Inglés en los Alumnos del 2° de Secundaria de la Institución Educativa "Fe y Alegría N°19", de la Ciudad de Huaraz. Dicho estudio es aplicado, de planteamiento no experimental. Su poblamiento está constituido por 180 educandos del 2° de secundaria y la muestra de 60 estudiantes de las secciones "A" y "B", elegidos por conveniencia del autor. La encuesta fue la técnica que se siguió en el recojo de información y corno instrumento se utilizó un cuestionario, los datos se procesaron con el apoyo del software SPS v26 y estos se presentan en tablas de frecuencia que visualizan el comportamiento de las variables estudiadas. En cuanto al nivel de confiabilidad de 95% obtenida tras la prueba de T-student nos lleva a aceptar que existe influencia significativa de la administración de los materiales educativos audiovisuales al aprender inglés.
Disciplina académico-profesional: Maestría En Educación Con Mención En Docencia E Investigación En Didáctica Del Idioma Inglés
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro En Educación Con Mención En Docencia E Investigación En Didáctica Del Idioma Inglés
Jurado: Morales Quijano, Alejandro Oscar; Trujillo Rodriguez, Cleto Angel; Llanos Tiznado, Jorge Luis
Fecha de registro: 12-feb-2021; 13-feb-2021



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