Look-up in Google Scholar
Title: Programa MAKITEC para mejorar resolución de problemas matemáticos de estudiantes tercer grado primaria - IE. N° 88336.
Advisor(s): Villanque Alegre, Boris Vladimir
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 5-Jul-2018
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: La presente investigación tuvo como propósito: Determinar que la aplicación del programa MAKITEC mejoró la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del 3° grado de primaria de la Institución Educativa Gastón Vidal Porturas- Nuevo Chimbote. Se trabajó con el tipo de investigación aplicada con el diseño cuasi experimental de dos grupos no equivalentes. Se aplicó el pre test de problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV) al grupo experimental y control con la finalidad de obtener información acerca del rendimiento académico en resolución de problemas matemáticos. Con la información obtenida, se diseñó una propuesta innovadora de un programa MAKITEC que consistió en un conjunto de sesiones de aprendizaje con diversas estrategias de resolución de problemas matemáticos, haciendo uso de materiales didácticos como el Minicomputador de Papy y Caja Mackinder; Se usó como instrumento la prueba objetiva, validado por juicio de expertos. Los resultados de la media del grupo control, en el pre test fue 11,76 y en el post test 13,92; en el grupo experimental la media del pre test fue 11,5 y del post test 16,5 Al aplicarse la prueba T para muestras emparejadas, se halló significancia en las notas antes y después en el grupo experimental; en consecuencia se acepta la hipótesis planteada. Aplicando la experiencia científica por el espacio de cinco meses; obteniéndose resultados importantes y significativos donde los alumnos demostraron ser competentes en la resolución de problemas matemáticos de su vida diaria, teniendo como soporte una propuesta del programa MAKITEC. El procesamiento de la información se realizó a través del Programa IBM- SPSS, EXEL, lo que nos permitió determinar la media aritmética, desviación estándar, varianza y para la prueba de hipótesis t de Student.
Discipline: Maestria En Educacion
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativa
Juror: Gabancho Glenni, Olga Victoria; Villanque Alegre, Boris Vladimir; Miranda Caldas, Eduardo
Register date: 24-Feb-2019; 25-Feb-2019



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.