Bibliographic citations
Khoury, N., (2017). Clima de aula, orientación a la meta, rendimiento académico y agrado por el curso de matemática en adolescentes [Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/7715
Khoury, N., Clima de aula, orientación a la meta, rendimiento académico y agrado por el curso de matemática en adolescentes []. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2017. http://hdl.handle.net/20.500.12404/7715
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title = "Clima de aula, orientación a la meta, rendimiento académico y agrado por el curso de matemática en adolescentes",
author = "Khoury Queirolo, Ninetta",
publisher = "Pontificia Universidad Católica del Perú",
year = "2017"
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