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López Vega, Sobeida del Pilar
Torres Zavala, Carolina Pilar
Inga Odar, Stefanie Melissa
Gil Leandro, Sara Daniela
2019-06-24T15:34:09Z (es_ES)
2019-06-24T15:34:09Z
2019-06-24T15:34:09Z
2019-06-24T15:34:09Z (es_ES)
2019 (es_ES)
2019-06-24 (es_ES)
http://hdl.handle.net/20.500.12404/14443
Esta tesis corresponde a la modalidad de proyecto de innovación educativa, la cual tiene como finalidad mejorar el proceso de socialización en niños de 4 años. El interés por desarrollar este tema surge durante el desarrollo de nuestras prácticas preprofesionales con un grupo de niños de 4 años. Éstos presentaban dificultades para relacionarse con sus pares, lo cual no permitía que se generara una adecuada socialización dentro y fuera del aula. Para contribuir con aquellas dificultades, consideramos necesario presentar una serie de actividades lúdicas adaptadas de los juegos populares infantiles, con el fin de mejorar la socialización dentro y fuera del aula fomentando la interacción y la comunicación entre ellos. (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Socialización en niños (es_ES)
Juegos educativos (es_ES)
Educación preescolar--Metodología (es_ES)
Propuesta de juegos populares infantiles para mejorar el proceso de socialización en niños de 4 años de un colegio privado en el distrito de Surco (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (es_ES)
Educación con especialidad en Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación con especialidad en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
111016 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa



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