Citas bibligráficas
Quilcate, L., Fuentes, V. (2016). La comprensión lectora y la elección de la operación para la resolución de problemas aritméticos según el género en escolares que cursan el 4° grado de primaria en una escuela pública de Huaraz [Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/7047
Quilcate, L., Fuentes, V. La comprensión lectora y la elección de la operación para la resolución de problemas aritméticos según el género en escolares que cursan el 4° grado de primaria en una escuela pública de Huaraz []. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2016. http://hdl.handle.net/20.500.12404/7047
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title = "La comprensión lectora y la elección de la operación para la resolución de problemas aritméticos según el género en escolares que cursan el 4° grado de primaria en una escuela pública de Huaraz",
author = "Fuentes Roque, Verónica Patricia",
publisher = "Pontificia Universidad Católica del Perú",
year = "2016"
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