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Title: Histeria, hambre y hálito: transmisiones sonoras en el aislamiento social como símbolo del espacio público
Advisor(s): Ballón Gutiérrez, Alejandra
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.02
Issue Date: 19-May-2021
Institution: Pontificia Universidad Católica del Perú
Abstract: Con la cuarentena, la manera en cómo nos relacionamos y escuchamos entre las personas se ha replanteado en un escenario distinto, un espacio sonoro y virtual. El arte sonoro al igual que el aislamiento social nos invita a tener una actitud de escucha y a descubrir el espacio a través del sonido. Hay una reconfiguración de los espacios públicos y privados. Las transmisiones de registros sonoros pueden servir de herramienta de creación de espacios subjetivos y vehículo de experiencias y emociones. Mi propuesta explora cómo el sonido se puede utilizar para documentar, expresar y representar la realidad actual y lo que estamos sintiendo desde símbolos y significados. Incluso, cómo se podría interactuar y habitar en estos espacios subjetivos a través de la construcción de nuevos significados que surgen de la escucha del sonido. Mi proyecto consiste en tres transmisiones de ruidos (Histeria, Hambre, Hálito) y del proceso de archivo de los fragmentos de audio. Están ordenados para contar una historia y generar una memoria desde lo auditivo. El trabajo está pensado con dos vías de difusión y mediación: por la radio y la web. Mi objetivo es generar un espacio de interacción virtual de escucha. Al mismo tiempo, hacer un archivo y memoria de la coyuntura y problemática social desde lo cotidiano, para una experiencia de escucha emocional y una reflexión política y social de lo que sucede en el país
Discipline: Arte con mención en Pintura
Grade or title grantor: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Arte y Diseño
Grade or title: Licenciado en Arte con mención en Pintura
Juror: Jaime Carbonel, Alejandro; Takano Valdivia, Karen; Luyo Torres, Graciela Verónica; Hernández Calvo, Max Alfredo
Register date: 19-May-2021; 19-May-2021



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