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Huaman Huayta, Ludencino Amador
Ruiz Castro, Alina
2018-10-18T14:59:57Z
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2016
http://hdl.handle.net/20.500.12894/4465
Frente al desconocimiento de la gestión que realizan las Instituciones Educativas Unidocentes y Polidocentes de Educación Inicial en la provincia de Chanchamayo, esta investigación se propone establecer las diferencias que existen en la gestión administrativa; con el método descriptivo y diseño descriptivo comparativo, en donde se observa y analiza la muestra de 35 directores de las I.E. Unidocentes y Polidocentes. La información se recolectó a través de un cuestionario de entrevista; esta información fue procesada con los programas estadísticos pertinentes que ayudaron a determinar una media de 11.79 en la Gestión Administrativa de los directores de I.E. Unidocentes y, una media de 16.45 en los directores de las Instituciones Educativas Polidocentes ; por lo que se concluye que existe diferencia significativa en la gestión administrativa en las Instituciones educativas Unidocentes y Polidocentes de Educación Inicial en la provincia de Chanchamayo. (es_PE)
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Gestión (es_PE)
Gestión administrativa (es_PE)
Recursos económicos (es_PE)
Recursos materiales (es_PE)
Gestión administrativa en las instituciones educativas unidocentes y polidocentes de Educación Inicial – Chanchamayo (es_PE)
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Universidad Nacional del Centro del Perú.Unidad de posgrado de la Facultad de Educación (es_PE)
Maestría en Educación (es_PE)
Maestria (es_PE)
Magister en Educación-Mención: Gestión Educativa (es_PE)
Pública



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