Bibliographic citations
Mallqui, S., Alvarez, K. (2012). Las regletas de cuisenaire en el aprendizaje de doble, mitad y triple en niños del primer grado de primaria de la institucion educativa N° 30287 Felicitas Arriola Paz - Concepcion [Tesis, Universidad Nacional del Centro del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12894/2806
Mallqui, S., Alvarez, K. Las regletas de cuisenaire en el aprendizaje de doble, mitad y triple en niños del primer grado de primaria de la institucion educativa N° 30287 Felicitas Arriola Paz - Concepcion [Tesis]. : Universidad Nacional del Centro del Perú; 2012. http://hdl.handle.net/20.500.12894/2806
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title = "Las regletas de cuisenaire en el aprendizaje de doble, mitad y triple en niños del primer grado de primaria de la institucion educativa N° 30287 Felicitas Arriola Paz - Concepcion",
author = "Alvarez Muñoz, Kelynatali",
publisher = "Universidad Nacional del Centro del Perú",
year = "2012"
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