Bibliographic citations
Félix, M., Soto, I. (2012). Técnica doblando papel en el aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas en niños de la institución educativa Runacuna Camay de Huancayo. [Tesis, Universidad Nacional del Centro del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12894/2813
Félix, M., Soto, I. Técnica doblando papel en el aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas en niños de la institución educativa Runacuna Camay de Huancayo. [Tesis]. : Universidad Nacional del Centro del Perú; 2012. http://hdl.handle.net/20.500.12894/2813
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title = "Técnica doblando papel en el aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas en niños de la institución educativa Runacuna Camay de Huancayo.",
author = "Soto Ramos, Ivonne Patricia",
publisher = "Universidad Nacional del Centro del Perú",
year = "2012"
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