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Title: El programa divifácil y el aprendizaje de la división en escolares del tercer grado del distrito de San Agustín de Cajas- Huancayo
Advisor(s): Yarlequé Chocas, Luís Alberto
Issue Date: 2008
Institution: Universidad Nacional del Centro del Perú
Abstract: El Programa Divifácil que se experimentó se hizo con la intención de verificar la eficacia en el aprendizaje de la división en los escolares del tercer grado del nivel primaria del Distrito de San Agustín de Cajas – Huancayo. La investigación es de tipo aplicado y de nivel tecnológico donde se empleó el método experimental, con un diseño cuasi experimental, además se usó la observación indirecta mediante un Pre test y un post test del dominio de la división, aplicado tanto en los grupos controles como en los grupos experimentales. Se realizó las 18 sesiones de actividad pedagógica, en cada grupo experimental y se encontró que los niños del tercer grado de los grupos experimentales, lograron el aprendizaje de la división con mucha facilidad.
Discipline: Pedagogía y Humanidades
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Pedagogía y Humanidades
Grade or title: Licenciado en Pedagogía y Humanidades. Especialidad Educación Primaria
Register date: 28-Dec-2017; 28-Dec-2017



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