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Title: Perfil del egresado y formación profesional en estudiantes del X ciclo de Arquitectura-Universidad Científica del Perú, 2015
Advisor(s): Cadillo López, Claudeth
Issue Date: 25-Nov-2016
Institution: Universidad Científica del Perú
Abstract: La presente tesis de investigación al contribuir a la mejora de la formación profesional de los futuros arquitectos de la región amazónica que se forman en la Universidad Científica del Perú- UCP, teniendo como Objetivo General el determinar la asociación entre el Perfil del Egresado y la Formación Profesional en los estudiantes del X Ciclo de arquitectura de la Universidad Científica del Perú en el año 2015. La población estuvo conformado por 18 estudiantes del X Ciclo Arquitectura de la Universidad Científica del Perú durante el año 2015. La muestra lo conformaron el 100 % de los mismos, selección que se hizo en forma no aleatoria por conveniencia para la investigación. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, siendo procesado la información en forma computarizada utilizando el paquete estadístico computacional SPSS versión 23 en español y MINITAB 17 en español, sobre la base de datos con la cual se organizó la información en cuadros que son representados en gráficos. Los resultados obtenidos permitieron alcanzar el objetivo general de la investigación, arribándose a las siguientes conclusiones. Que el Perfil del Egresado es adecuado para el 77,8% de los estudiantes del X Ciclo de Arquitectura de la Universidad Científica del Perú periodo 2015. La Formación Profesional es eficiente para el 77,8% de los estudiantes de Arquitectura de la Universidad Científica del Perú periodo 2015. Se concluye que el Perfil del Egresado se asocia moderadamente con la Formación Profesional en los estudiantes del X Ciclo de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Científica del Perú durante el año 2015, que el Perfil del Egresado es adecuado (tal como se muestra en la siguiente tabla) y que el Coeficiente de Pearson r = 0.679 indica que la correlación entre las variables Perfil del Egresado y Formación profesional es directa fuerte, confirmada por p 0.004.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Científica del Perú. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en ciencias de la educación con mención en gestión y docencia educativa
Register date: 16-Feb-2018; 16-Feb-2018



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