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Choque Santuyo, Ronald
Salas Mendoza, Salomon
Mamani Musaja, Dania Maribel
2021-09-04T14:38:39Z
2021-09-04T14:38:39Z
2021-08-01
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/2263757
El trabajo de investigación Tuvo por objetivo “determinar el grado de relación que existe entre la técnica del canto y el nivel de expresión oral en los estudiantes de IES Particular Adventista Puno en el II trimestre del año escolar 2019”, y se planteó la hipótesis alterna “Existe relación significativa entre la técnica del canto y el nivel de expresión oral en estudiantes de la IES Particular Adventista Puno”. La metodología y el tipo de investigación es básica, de diseño no experimental, la institución tiene una población de 117 estudiantes y se aplicó 23 muestras a conveniencia, es decir a los que cantan; el método de análisis de datos fue mediante la estadística descriptiva, con cuadros de distribución de frecuencias, gráficos, medidas de tendencia central y dispersión. Y se sometió a una prueba estadística de chi cuadrada de Pearson en donde se concluye Según la tabla 24 que existe una correlación positiva muy baja entre la dicción-claridad y el nivel de expresión oral de los estudiantes en grado de 0.01. Y según la tabla 23, 12 estudiantes que hacen el 52.2% obtuvieron una “regular” dicción y claridad y también “algunas veces” una regular expresión oral, 5 estudiantes que hacen el 21.7% obtuvieron una “buena” dicción y claridad y también “muchas veces” una buena expresión oral. Y en las demás variables y dimensiones existe correlación negativa muy baja entre la técnica del canto y el nivel de expresión oral conforme a la regla de decisión. Porque han superado el valor de la Prueba de Fisher: P_valor de: 0,000 < 0,05. Lo que significa que la técnica vocal del canto a veces no es indispensable para la comunicación verbal porque muchos se expresan oralmente sin utilizar la voz impostada y así mismo interviene las cualidades no verbales en el canto y en la oralidad de los estudiantes de la IES Particular Adventista Puno (es_PE)
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Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
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Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Canto (es_PE)
Expresión oral (es_PE)
La técnica del canto y su relación con el nivel de expresión oral de los estudiantes de la IES Particular Adventista-Puno (es_PE)
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Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Educación Artística con especialidad en Música (es_PE)
Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
40840335
73513823
76356184
161146
Cotrado Ramos, Ruben Manecio
Duran Charca, Isidro
Humpiri Velasquez, Germain
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)



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