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Title: Plataformas virtuales y aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Privada San Juan Bautista, Ica 2023
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 26-Jul-2024
Institution: Universidad Privada San Juan Bautista
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre las plataformas virtuales y aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Civil, de la Universidad Privada San Juan Bautista, Ica 2023. Se empleó una metodología de investigación con enfoque cuantitativo, con nivel correlacional. Se tuvo que emplear una fórmula de población finita para poder obtener la muestra, que estuvo conformada por 566 estudiantes de la Universidad Privada San Juan Bautista, Ica. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta, mediante un enlace (link), la cual se le compartió al estudiante y se le solicito que completen con toda libertad y de manera anónima, por lo cual se usó la versión 26.0 del software SPSS. Se usó el Alfa de Cronbach para determinar el grado de confiabilidad y la prueba del coeficiente correlacional de Spearman para ver la relación de las variables de estudio. Los resultados descriptivos mostraron que el 71,4 % de los estudiantes encuestados, presentan un nivel alto de aprendizaje, por otro lado, el 28,6 % presentan un nivel regular de aprendizaje, con el uso de las plataformas virtuales. Se llegó a la conclusión que a través de la prueba correlacional de Spearman no paramétrica, el coeficiente Rho fue de 0.438** el cual presento un 95% de confianza con menos de 0.05 (p valor= 0.000 < α=0.05) de probabilidad. Todo aquello nos indicó que existe una alta relación positiva entre las variables que se están estudiando en esta investigación.
Discipline: Gestión Estratégica Empresarial
Grade or title grantor: Universidad Privada San Juan Bautista. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Gestión Estratégica Empresarial
Juror: Gamarra López, Roberto Martín
Register date: 10-Aug-2024



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