Estrategias docentes para desarrollar las habilidades sociales en los niños de 5 años de las instituciones educativas del nivel inicial del distrito de chimbote - 2012

Abstract

El presente informe de investigación titulado Estrategias docentes para desarrollar Habilidades Sociales en los niños de 5 años de las Instituciones Educativas del nivel Inicial del distrito de Chimbote - 2012; nace del interés por conocer los esfuerzos que realizan las docentes y aportar sustancialmente en el mejoramiento de este nivel educativo. Se tuvo como objetivo general describir que estrategias emplean las docentes para desarrollar las habilidades sociales en los niños de 5 años de las Instituciones Educativas del nivel inicial del distrito de Chimbote- 2012. La población estuvo conformada por el total de docentes de educación inicial de la sección de 5 años del Distrito de Chimbote, siendo aproximadamente 146 docentes. De donde se seleccionó una muestra de 77 docentes, a quienes se les aplico el cuestionario con la finalidad de recolectar información provechosa para la investigación. Finalmente los resultados obtenidos se grafican a través de diversas medidas estadísticas que comprueban su validez; arribando a las conclusiones y las recomendaciones pertinentes.